Les objectifs
- Élaborer un questionnement autour d’une problématique.
- Se donner les moyens de proposer une stratégie de réponse réaliste.
- Susciter le goût de la recherche.
- Développer l’esprit critique et l’autonomie.
- Savoir présenter et partager les résultats d’un travail.
- Travailler en équipe.
Infos pratiques
- Enseignement optionnel de la classe de 2nde d’une durée de 1h30 par semaine
- Des activités principalement expérimentales
- Une démarche de projet et de travail collaboratif
- Un enseignement thématique
- Groupe de 20 élèves (maximum)
Le contenu
Cet enseignement permet la compréhension de phénomènes naturels mais également de technologies construites par l’homme.
Deux ou trois thèmes seront abordés parmi lesquels :
- Utilisation des ressources de la nature : la qualité de l’eau, les aliments et leurs transformations…
- L’atmosphère terrestre : qualité de l’air, arcs-en-ciel, mirages, effet de serre, météorologie…
- Mélanges et formulation : parfums et cosmétiques, médicaments, additifs alimentaires…
- Systèmes automatisés : transports, habitat.
« Manipuler, chercher et se questionner pour mieux appréhender le monde dans lequel nous vivons »
« Savoir communiquer son travail sous une forme claire »
